В проекте приняли участие обучающиеся 6-10 классов, родители, педагоги, представители учреждений и предприятий Губкинского городского округа. Было организовано взаимодействие участников проекта Интернет, циклы мероприятий профориентационной направленности и научно-практические конференции, конкурсы, гранты.
В рамках реализации проекта разработана и внедрена модель единого профориентационного пространства. Профориентация работа с обучающимися проводилась по основным направлениям:
Организация работы лаборатории профессиональных проб: уроки успеха с представителями организаций, учреждений:
- организация урока успеха с представителями ПАО «МРСК Центра» - «Белгородэнерго», АО «Комбинат КМАруда», ОГБУЗ «Губкинская ЦРБ», управления образования администрации Губкинского городского округа, АО «Лебединский ГОК», МВД по г. Губкину;
Подготовка и проведение Дня практики на производстве для учащихся 10 класса (ПАО «МРСК Центра» - «Белгородэнерго», АО «Комбинат КМАруда», ОГБУЗ «Губкинская ЦРБ», АО «Лебединский ГОК».
Организация работы клуба «Деловые люди»: мастер-классы от представителей ОГАПОУ «Губкинский горно-политехнический колледж», ОГАПОУ «СМК», СТИ НИТУ «МИСиС», НИУ «БелГУ», ГФ БГТУ им. В.Г. Шухова.
Организация экскурсий на предприятия и учреждения: ПАО «МРСК Центра» - «Белгородэнерго»; АО «Комбинат КМАруда», ОГБУЗ «Губкинская ЦРБ», АО «Лебединский ГОК», на предприятия г. Белгорода.
Проведение деловых профориентационных игр с учащимися («Я и мои профессии», «Звездный час», «Монополия», «Знаешь ли ты свою будущую профессию?», «Знаешь ли ты профессии будущего?»)
6) Проведение профориентационных вебинаров и видеоконференций: «Рынок труда и выбор профессии» «Профориентационная биржа», «Профориентация сегодня: ресурсные возможности Губкинского городского округа» «Профессии будущего», «Профессии будущего...», «Куда пойти учиться».
Дважды в течение учебного года была организована и проведена PR-акция «Профориентационные диалоги».
В рамках стажировки для молодых педагогов и старшеклассников было организовано посещение уроков педагогов-наставников и проведение педагогической мастерской.
Заключительными итоговыми мероприятиями стали школьная научно-практическая конференция «Рынок труда: перезагрузка», по результатам которой был создан электронный сборник, и Ярмарка профессий.
Об эффективности проекта и его успешности свидетельствуют следующие результаты:
- в мероприятия профориентационной направленности к концу 2018-2019 года было вовлечено 100% (252 обучающихся 6-10 классов);
- увеличено количество пользователей сайта «Профориентационные диалоги» на 45%, количество специалистов-консультантов сайта «Профориентационные диалоги» - 6 человек; организовано участие более 30% от общего количества участников проекта в научно-практических конференциях и грантовых конкурсах.
В исследовательских конкурсах, научно-практических конференциях приняли участие 96 обучающихся, из них 27 стали победителями, призерами и лауреатами. Трое обучающихся стали обладателями материального вознаграждения по итогам участия в конкурсах. Обучающиеся приняли участие в следующих мероприятиях: муниципальный и региональный этапы Всероссийского конкурса научно-исследовательских и творческих работ "Первые шаги в науке", муниципальный и региональный этапы всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь», муниципальный и региональный конкурс для обучающихся общеобразовательных учреждений «Энергия и человек», муниципальный и областной конкурс исследователей и изобретателей «Лифт в будущее», региональная научно-исследовательская конференция для учащихся общеобразовательных учреждений «Я думаю, решаю, открываю новое (ЯДРО)», муниципальный и региональный симпозиум научно-исследовательских проектов обучающихся «Мои исследования – родному краю», региональный этап Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ им. Д.И.Менделеева, Всеросийский Пятый Шуховский фестиваль научно-исследовательских и проектных работ, 16 всероссийская научно-практическая конференция студентов и аспирантов «Шаг в будущее», городской конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество», посвящённый 65-летию образования Белгородской области, 19 Всероссийская акции «Я – гражданин России», муниципальный и региональный этапы конкурса юных исследователей окружающей среды.
К профориентационной деятельности привлечены 6 учебных заведений (СТИ НИТУ «МИСиС»; ОГАПОУ «ГГПК»; ГФ ГБОУ ВО «БГИИК»; БГТУ им. В. Г. Шухова (Губкинский филиал); НИУ «БелГУ»; ОГАПОУ «СМК»), Центр занятости города Губкина Белгородской области, ОГБУЗ «Губкинская ЦРБ», АО «Лебединский ГОК»; АО «Комбинат КМАруда»; ПАО «МРСК Центра» - «Белгородэнерго».
Среди обучающихся была проведена диагностика по определению уровня мотивации к осознанному профессиональному самоопределению. 81,4% обучающихся считают, что нужно проводить профориентационные мероприятия. Среди преобладающих мотивов профессионального самоопределения отмечаются мотивы собственного труда (31%), мотивы самоутверждения в труде (20%), мотивы социальной значимости труда (13%), мотивы профессионального мастерства (35%) Выявлена положительная динамика мотивации к осознанному выбору профессии (на 9%).
Реализация проекта подтвердила, что, реализация модели единого профориентационного пространства дает школьникам возможность попробовать себя в разных направлениях профессиональной деятельности.
