Цель семинара-практикума: непрерывное профессиональное развитие педагогов дошкольного образования, совершенствование профессиональных компетенций педагогов в вопросах формирования гражданственности и патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей у детей дошкольного возраста в условиях современной дошкольной образовательной организации.
В семинаре приняли участие педагоги и заведующие - 36 человек.
Педагоги детского сада №34 «Игрушка» поделились своим опытом работы по формированию гражданственности и патриотизма у детей дошкольного возраста ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям большой и малой Родины. В ходе семинара слушателям были представлены различные формы воспитательно-образовательной деятельности. Агитбригада «Новое поколение!» продемонстрировала совместную работу педагога с детьми по формированию основ патриотизма средствами музыкально-ритмической деятельности. Детская исследовательская деятельность, представленная воспитанниками ДОУ в форме проектов «Белгородская тайнопись» и «Песня, опаленная войной» раскрыла особенности развития интереса к истории родной страны у воспитанников дошкольной образовательной организации. Эта форма, по мнению практиков, является лучшей средой для воспитания подрастающего поколения, как знающего и уважающего историю и культуру своей большой и малой Родины.
Интерес у слушателей семинара вызвала краеведческая практика, которая была представлена в форме мастер-классов «Создаем семейный герб» и «Родословная: история и образ семьи», в ходе которых педагоги поупражнялись в изготовлении семейных гербов и своего личного родословного древа.
Одной из важных составляющих по реализации задач нравственно-патриотического воспитания является создание в группах предметно-пространственной развивающей среды. Слушателям была представлена выставка дидактических материалов и пособий по патриотическому воспитанию дошкольников, в процессе которой педагоги -практики поделились с коллегами практическим опытом создания развивающей среды с включением регионального компонента.
На семинаре были рассмотрены актуальные вопросы нравственно-патриотического воспитания в контексте современного времени, концептуальные основы гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, в условиях современной дошкольной образовательной организации.
Подводя итоги семинара, все участники отметили важность прозвучавших выступлений, актуальность и их содержательность. По итогам семинара было решено продолжить изучать современные практики, модели и технологии гражданско-патриотического воспитания в дошкольных учреждениях Губкинского городского округа.

Главный специалист
управления образования
С.А. Сикачева